2010/2011 II. féléves
Környezettan alapszak
Fenntarthatóság II. (KVB 1307) gyakorlat
TEMATIKÁJA és KÖVETELMÉNYEI
|
Hét
|
Témakör
|
Megjegyzés
|
|
1
|
Globális környezeti problémák.
A globális környezeti gondolkodás, fejlődése a nulla növekedéstől a fenntartható fejlődésig.
|
|
|
2
|
Fenntartható fogyasztás I.
|
|
|
3
|
Fenntartható fogyasztás II.
|
|
|
4
|
Európa válaszúton.
Tankönyvben megadott téma kidolgozása és levezetése (facilitálása).
|
|
|
5
|
Miért akarunk fenntartható fejlődést?
Tankönyvben megadott téma kidolgozása és levezetése (facilitálása).
|
|
|
6
|
A fenntartható fejlődés mutatói I.
Tankönyvben megadott téma kidolgozása és levezetése (facilitálása).
|
|
|
7
|
A fenntartható fejlődés mutatói II.
Tankönyvben megadott téma kidolgozása és levezetése (facilitálása).
|
|
|
8
|
A globális polgár.
Tankönyvben megadott téma kidolgozása és levezetése (facilitálása).
Szakirodalmi feldolgozás kiadott témából, kiselőadás tartása.
|
|
|
9
|
Az ökológiai láblenyomat.
Tankönyvben megadott téma kidolgozása és levezetése (facilitálása).
|
|
|
10
|
Fenntarthatóság a mindennapi életünkben.
Megadott téma kidolgozása és levezetése (facilitálása).
|
|
|
11
|
Home. A hülyeség kora.
Globális környezeti problémák, a fenntarthatóság, egyéni és társadalmi feladatok megvitatása filmelemzések segítségével.
|
|
|
12
|
ZH
|
|
|
13
|
Dolgozat leadása (Mit jelent a fenntarthatóság az én életemben?). A félév értékelése.
|
|
Követelmények:
|
A foglalkozásokon való részvétel előírásai:
|
kötelező
|
|
A félévi ellenőrzések követelményei:
|
Kiselőadás megtartása, dolgozat leadása és a ZH sikeres megírása.
|
|
A tantárgyhoz rendelt kredit:
|
2
|
|
Az érdemjegy kialakítás módja:
|
• A gyakorlati jegy kialakítása a kiselőadás, a ZH és a dolgozat átlaga alapján történik.
Értékelés:
0-49 %: elégtelen
50-59 %: elégséges
60-79 %: közepes
80-89 %: jó
90-100 %: jeles
|
|
Ajánlott irodalom:
|
|
|
Ajánlott weboldalak:
|